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    2010年10月学前儿童数学教育

    卷面总分：分     试卷年份：2010    是否有答案：有   

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    试题序号

    幼儿学习加减运算的主要手段是（ ）

    • A、运用动作
    • B、运用表象
    • C、运用概念
    • D、运用规则
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    试述制定学前儿童数学教育目标和内容的依据。（本题10分）

    幼儿阶段量的守恒的教育内容主要包括（ ）

    • A、长度守恒
    • B、面积守恒
    • C、容积守恒
    • D、体积守恒
    • E、数量守恒

    以下表述中，属于小班儿童量的概念教育要求的是（ ）

    • A、会用观察、比较的方法，区别大小和长短不同的物体
    • B、能区分物体的粗细、厚薄、高矮
    • C、会按一定的规律排列物体
    • D、学习量的守恒
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